Zo leer je topografie echt
De meeste mensen leren de landen van de wereld met lijstjes en de atlas. Geheugenonderzoek wijst een snellere weg, en daar zijn deze spellen op gebouwd.
Ophalen werkt beter dan herlezen
De psychologen Henry Roediger en Jeffrey Karpicke (2006) lieten studenten een tekst herlezen of oefenen met het ophalen ervan uit hun geheugen. Een week later wisten de studenten die hadden geoefend met ophalen duidelijk meer, hoewel herlezen productiever had gevoeld. Dat heet ophaaloefening, of het testeffect.
Een quiz is precies dat. Elke keer dat je moet antwoorden op „welk land is dit?” wordt de herinnering sterker, en een fout met meteen het goede antwoord blijft beter hangen dan iets wat je alleen leest.
Lees de hele gids
Kort en vaak
Het geheugen vervaagt eerst snel en daarna langzamer, daarom is een avond stampen na een week vergeten. Gespreid oefenen werkt beter: een paar rondes vandaag, een paar morgen, een paar in het weekend. Een ronde duurt ongeveer twee minuten.
Topografie zoals op school
Op de basisschool wordt topografie vanaf groep 5 overhoord met topotoetsen op de blinde kaart: de provincies en hun hoofdsteden, de landen van Europa, de werelddelen en de oceanen. Daarom zijn de kaarten hier zonder namen en vragen de spellen precies dat. Begin met de grote vormen, vul dan de buren in en tot slot de kleine landen, zoals op de Balkan.
Een plan voor de eerste week
Dag 1 en 2: de provincies van Nederland en de werelddelen.
Dag 3 en 4: de kaart van Europa en de vlaggenquiz op makkelijk.
Dag 5 tot en met 7: de hoofdsteden van Europa en het werelddeel dat je het minst kent. Speel aan het eind van de week de wereldkaart opnieuw en vergelijk je score.